终于等到你，久违的寒假。不少同学对寒假期待已久，不过，听说家长会上学校通知要在寒假里的两个周末开网络课堂时，有的同学心理一下有了落差，纳尼？我的天！眼看原计划要泡汤，有学生吐槽：说好的寒假呢？然而，也有不少同学、家长为学校的这一举动拍手称赞。
学校让学生足不出户高效学习
在近日举行的家长会上，昆明一所中学发了一则寒假网络课堂假期作业讲解公告，其中，初一主讲语文、数学、英语，初二主讲语数外及物理，讲解时间分别安排在寒假中的两个周末。
公告中称，通过网络，实施同步教学直播，学生不仅能听教师讲课，还可通过提问与教师互动交流；平台系统直接锁定学生桌面，使学生学习界面与老师同步，学生无法做与课堂无关的事情，教师能直观了解学生的听课情况；家长手机端可登录课堂，随时随地查看孩子的学习情况。平台系统还能自动发送短信给未准时上课或者旷课的学生家长，引导家长监督孩子。
校领导在开家长会时称，寒假中的网络课堂为试行，学生免费听课。“现在处于互联网 的时代，学校开网络课堂也是与时俱进，可以让学生在家高效学习，少些奔波、劳累，老师及家长还可以有效监督。”
学生原计划泡汤说好的寒假呢
对此，有的学生对学校新颖的授课方式表示很赞。
初一的方同学认为，现在学习生活各个方面都离不开互联网，学校开设网络课堂，也是一种与时俱进的尝试。“试行网络课堂，这就需要提前把题做好，周末老师会来讲解。遇到不懂的问题，还能与老师互动。这样一来，假期的学习效率就很高。”方同学觉得网络授课方式值得点赞。
不过，方同学也有担心。“假期我还要上数学和英语补习班，不上补习班又害怕跟不上。如果时间撞车会很难选择。”李同学考虑的是，网络课堂安排在周末，将会在寒假补课之余，剥夺了周末休息时间。
对付寒暑假作业，李同学有着自己的一套：以前都是一放假就赶快做，做完就开开心心地去玩。“现在老师和爸妈只要登录了网络课堂，随时随地都能知道我上课和做作业的情况，网络课堂像是在变相地监督着我。”他表示不适应。
周同学本想假期里先和爸爸妈妈出去旅行，再和朋友出去玩，玩够了再完成作业，眼看原计划要泡汤了，感觉有些措手不及。
家长支持学校做法占上风
“很多大学里都开有网络课程，学校在这个寒假开始试行，新事物嘛，总要经历一个发展的过程。虽然还不知效果如何，但试试也未尝不可，总体来说还是比较看好的。”张女士持支持态度。
初一学生的家长宋先生也看好这一举措。“网络课堂能同步教学直播，孩子遇到不会的问题，还可以问老师。我们也能随时掌握孩子学习的情况，很看好这种课堂创新。”
“网络课堂当然好啊，老师既能辅导孩子，还能督促孩子，学校这样做，会促进孩子及时、有质量地完成寒假作业。”另一位学生家长张女士笑称，“妈妈再也不用担心宝宝的学习了！”
然而，也有家长担忧。“试行网络课堂，孩子总免不了要对着电脑、手机或平板，这些电子设备辐射又大，对孩子的视力可能会有一些影响。”
孙先生则认为，“网络课堂的出现，其实是应试教育的必然产物。现在的教育太重视成绩了，孩子承受着来自学校、老师以及家长的多重压力，高压使得孩子喘不过气，不堪重负。”
接受采访的家长中，多数都支持学校的做法，假期里大家都在拼，自己的娃娃没有理由不拼，在教育过程中，很多时候都是身不由己。
补习旅游该如何选择？
据中国教育报报道，《带着孩子去旅行》一书的作者陈丁鸿则认为，假期时间充裕，家长们如果有空，不妨带孩子出去旅行，见一见外面的风光，一方面可以增长孩子的见识，带给孩子不一样的生活体验和收获；另一方面也为孩子缓解一下一个学期的疲劳。或者带孩子去名校走一走，让孩子借此机会感受一下高校良好的学习氛围，以名校为学习目标，增加学习动力。
相比于让孩子被琐碎的知识点“狂轰滥炸”，不如培养孩子自主学习的能力和良好的学习习惯。利用孩子假期时间灵活的优点，让孩子独立制定假期学习和读书计划，在高质量完成了寒假作业的同时，培养爱阅读、勤思考的好习惯。
至于孩子假期要不要上补习班？答案当然不那么绝对。补习不是不可以有，最重要的还是家长们在补习问题上需要摆正心态，合理安排孩子的生活和学习。完全牺牲假期并不一定是最好的选择。相反，家长应注意让孩子劳逸结合，即使为孩子报名参加补习班，也要考虑孩子的兴趣，征求孩子的意愿，别让孩子产生逆反心理，否则也会影响孩子的学习效率和成绩。
你是哪类家长?
接地气型
寒假期间，正值中国传统佳节春节。有家长称：“寒假除完成书本上的假期作业外，会让孩子了解春节风俗，学写对联，了解家乡的一种民族歌舞，记录民间小调。”
查缺补漏型
“听女儿说，期末考试考得好的同学，寒假作业就少，考得不好的同学，作业就相对多些。”菲菲妈孙女士说，女儿菲菲就读五年级成绩好，自然享受着优待。
为此，菲菲妈孙女士给女儿买来字帖和几本名著。“我女儿的字写得不太好，假期要让她好好练练字。作文也写得不是很好，所以给她买了几本书，让她多阅读，摘抄一下好词好句，再做做读书笔记，假期能过得充实些！”
紧抓不放型
“上班奔波劳累，下班了抓娃娃，整个生活都好像不是自己的。”这是初二家长张女士在孩子考完试以来的感受。
在期末考试中，张女士的儿子取得了不错的成绩，但对于这个寒假，张女士对儿子的要求没有丝毫的懈怠，该上培训班就上培训班，该完成的寒假作业必须一点都不能落下。她白天忙于工作，下了班就匆匆赶回家盯孩子的学习，咬紧不放松。
放任自流型
“孩子放假了，可大人也抽不出身来多陪陪她，只能她自己照顾自己，全靠她自觉了。”歆歆妈说，女儿从小就乖巧、懂事，学习上的事情从不让家人操心，现在转眼就读三年级了，成绩一直在班上名列前茅。原来，歆歆妈的放任自流是基于孩子自觉的基础上的。
放松学习型
在孙先生看来，寒假作业越少越好。“我不想给孩子太多压力，平时在学校压力就够大了，我打算放假后先带孩子出去旅游，带她多走走看看，让她好好放松一下。身体才是革命的本钱，我不奢望孩子今后能有多大的成就，只要她健康、快乐就好。”