据外媒报道， 斯坦福大学对7804名中学生和大学生进行了调查，发现82%的初中生无法区分“赞助商内容”和真实的新闻内容。
斯坦福大学：学生难辨网络信息真伪（图片来自新浪）
早前一家照片分享网站上的照片声称，畸形的雏菊照片表明了日本福岛核电站的辐射危机。而接近40%的高中生认为这是可信的，即使这张照片没有任何信源或是位置信息。
许多学生判断Twitter新闻的可信度主要基于其中的内容，以及是否有大图，而不是关注新闻来源。不过已经有越来越多学校正在教育学生，如何鉴别信息的真伪。这被教育者称作“媒体鉴别能力”。
斯坦福大学教育研究生院教授、报告的主要作者萨姆·维恩伯格（Sam Wineburg）表示，斯坦福大学开设的免费社会研究课程会指导学生，如何判断历史信源的可信度，而这段课程已经被下载了350万次。
另外，Facebook和Alphabet旗下谷歌正在采取措施，阻止传播假新闻的网站使用它们的广告平台。Twitter正在打击网站上的骚扰内容。然而，这无法彻底解决互联网上假信息或信息倾向性的问题。