近日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好 2017 年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》（下称《通知》），公布了 2016 年度的 13 个增补专业，并于 2017 年起执行，其中“电子竞技运动与管理”专业赫然在列。
《通知》显示，“电子竞技运动与管理”的专业代码为 670411，属于教育与体育大类下的体育类。
电子竞技专业进高校的消息引发外界强烈反响。据《北京青年报》报道，国内多家开设了该专业的技校称，秋季招生还没结束，但该专业招生额早已爆满。
“打电话咨询的有上千人，明确报名意向的有三四百人。”内蒙锡林郭勒职业学院招生办称。锡林郭勒职业学院属于在国内较早开设电子竞技专业的一批院校，原本只打算为这个新设专业招 40 人。“这为我们找到了一个出口，明年就会设定相关的大专专业。”锡林郭勒职业学院相关负责人李爱龙表示。
一门体育类管理学
然而外界对这一新专业充满好奇和热情的同时，也充满困惑：“教学生打游戏也算专业教学吗？”、“打游戏也能拿学历吗？”
对此，李爱龙回应称：“‘教学生打游戏’是很片面的看法。例如电竞导播，就需要和广播电视专业合作教学，教的不仅是如何切换镜头，还有在不同电竞项目中切换镜头的时机、原因等。”
国家体育总局体育信息中心主任丁东则透露，“电子竞技运动与管理”专业将从管理学角度设置：“教育部此次将该专业放置在高等职业教育体系中，且从管理学角度进行设置，强调了电竞的游戏属性，并与其他体育运动项目一样进行规范。”
据《电子竞技杂志》报道，“电子竞技运动与管理”专业学制为 3 年，基础学科也包括马经、马哲、毛概。由于电竞圈韩国从业者多，语言课程方面除了英语还需要学习韩语。此外，电竞行业对数据分析能力的要求较高，因此高等数学成为该专业重点学科之一。
而在湖南省体育职业学院上报的规划中，该专业一共分 6 个方向：
电竞技术类方向，包括数据分析师、教练等岗位人才培养
电竞裁判类方向，专门培养专业裁判人才
电竞赛事活动类方向，培养赛事组织、管理、运营等方面的人才
电竞体育医疗类方向，包括了电竞康复、理疗、心理咨询等
电竞视频类方向，包括了游戏视频制作、节目编导策划等
电竞金融方向，培养与投资相关的各类电竞人才
教材方面，负责该项目的工作人员介绍，目前湖南体育职业学院的教材还在规划编写中，主要来自三个方面：一方面由国家体育总局体育信息中心编写，一方面由电竞俱乐部管理人员编写，而涉及到其他专业知识的由其他专业人士编写。
“正名”的压力
其实早在 2003 年，电子竞技就经国家体育总局批准，成为我国正式开展的第 99 个体育项目，并在 2008 年被重新定义为第 78 号体育运动项目。然而和国家体育局“象征性”地定义电竞为体育运动不同，这次教育部开设相关专业是首次为电竞产业投入教育资源去培养和配置相应人才。
然而国家投入资源是一回事，大众的认可又是另一回事。作为新兴产业，电竞在大众心目中印象仍难脱“不务正业”的标签。而一旦与教育联系上，这类争议只能更大。如何取得大众、尤其是家长的信任，是这门专业迫在眉睫的问题。
“国内从事这个行业理论研究的人才非常匮乏，从业者对项目规律性认识也不够，如果没有理论与学科的支撑，光靠我们管理者为电竞‘正名’，依然难以扭转社会对电竞的固有印象。”丁东主任在接受《中青报》采访时称。
从被无知家长送去接受“电击治疗”的“网瘾少年”，到年薪千万、走上世界竞赛舞台的职业明星，电竞圈里个人命运的差别之大，让电竞活动的社会认可度非常飘忽。
同时作为内蒙古电竞协会秘书长的李爱龙透露，在内蒙古电竞俱乐部，成绩平平的职业选手退下来后，境况好一些的在运营自己的网吧，还有一些在网吧当服务员，还有的彻底离开了电竞圈。
由于缺乏文凭与资本，也不具备其他方面的专业知识或者技能，退役后的电竞选手进入竞争惨烈的社会后都难以找到合适满意的工作，生活状况难以保障。
在 CS 前职业选手王熹看来，“电竞学历”的出现，能为不少现役选手提供一条出路：“现在打职业的周期是三四年，游戏更新速度也很快，一旦打不出名气、得不到奖金，退役后就会迷茫。”
手持文凭，电竞从业者的职业选择有望更加宽广。由于电竞专业并非只为培训职业游戏选手设置的，受过管理学和计算机技能培训的选手，在退役后成为电竞俱乐部管理、运营者的可能也大增。
电竞行业想要告别“不务正业”的标签，需要保证它的从业者能凭借相应的知识能力“吃饱饭”，甚至借此获得一定的社会地位，创造某方面的社会价值。
另一方面，方兴未艾电竞行业本身也存在巨大的人才缺口。开设一个针对行业需求输送人才专业，正是电竞市场规范化的开始信号。
退役选手做老师？
设立专业的消息出来后， WCG2005／2006 魔兽争霸项目世界冠军、被称为“人皇”的 SKY 李晓峰第一时间转发了相关的微博并兴奋评论称：“无数次在幻想的这一刻，终于开始了。”
同时，李晓峰还透露了任职电竞教师的想法：“这两天有好多人因为电竞教育的事情找到我，邀请我去他们即将合作的学校里去任职。大家说，如果有机会一定要选个学校的话，你们觉得哪个学校的风格比较适合我去教课啊？”
锡林郭勒职业学院电竞项目负责人李爱龙也表示，他们得到了很多职业俱乐部与职业选手的支持。“很多选手甚至愿意不要工资来当老师，因为大家都等了很久，把原来自己的遗憾变成推动项目做下去的动力。”李爱龙说。
（IG 电子竞技俱乐部副总裁藏马在微博上公布了一张锡林郭勒职业学院的“电子竞技专业教师表”照片）
和高呼“终于梦圆”的李晓峰不同，对该专业的意义和前景并不看好的声音也不在少数。比如电竞专业方向细分是否有竞争力？电竞金融、电竞视频方向和一般金融、计算机方向的课程区别在哪里？如果电竞专业的学生毕业后不再从事电竞行业，他们学习的专业知识是否有普适性？
对此，丁东淡定地指出：“（《通知》）可以说是电竞的发展从国家的层面给了积极的引导，毕竟在拉动消费、带动转型升级的大背景下，体育已经成为重点领域，而电竞作为具有很强消费引领性的新兴体育项目，会得到更多部委在政策上的引导。”